Pikirkan tentang tantangan yang Anda pilih untuk dilakukan, apakah itu akademis, atletis atau apa pun. Mungkin butuh banyak perencanaan atau latihan. Sepanjang jalan, Anda mungkin harus melampaui sesuatu: ketakutan panggung, kecemasan sosial, ketakutan akan kegagalan, kehabisan waktu, tidak mencapai garis finish. Anda mungkin harus bekerja keras untuk tetap fokus dan di ruang mental yang tepat.
Ketika selesai, bagaimana perasaan Anda? Bangga, kecewa, kelelahan, penuh kemenangan – atau yang lainnya? Apa yang Anda pelajari tentang diri Anda?
Di dalam “22 mil dengan berjalan kaki, 10 menit dengan trem: pendakian hari yang ‘luar biasa’”Dina Mishev menulis tentang mendaki Cactus to Clouds Trail di California, yang oleh majalah backpacker menyebut kenaikan kelima di Amerika, dan membutuhkan waktu antara 12 dan 16 jam untuk menyelesaikannya. Dia memulai:
Jejak curam di dekat bagian atas Palm Springs Aerial Tramway ditutupi dengan beberapa inci jarum yang jatuh dan dibumbui dengan kerucut pinus yang menggenggam pergelangan kaki. Itu juga teduh, yang terasa luar biasa setelah tujuh mil pertama dari yang melelahkan Kaktus untuk mendaki awan ditawarkan sedikit lebih dari a Brittlebush LEAIF LEAF.
Saya sudah mendaki 7.549 kaki vertikal dan masih memiliki sekitar 3.000 untuk pergi ke puncak Gunung San Jacinto, sebuah granit derek yang menjulang di sebelah barat Palm Springs, Calif.
Untuk ini, kaktus ketiga saya untuk awan mendaki, saya telah memilih hari pertengahan November, dan kondisinya sempurna. Lereng kenaikan 22 mil terus menerus, tanpa henti menanjak untuk 16 mil pertama, naik dari lantai gurun ke puncak 10.834 kaki, kemudian enam mil dan 2.400 kaki vertikal ke puncak trem, berpuncak dengan naik kembali ke bawah yang layak untuk tiket $ 14.
Saya memulai perjalanan saya di dekat Museum Seni Palm Springs di ketinggian 482 kaki Tepat setelah matahari terbit Pada pukul 6:41 pagi, membawa air yang cukup untuk bertahan sampai sumber air pertama, stasiun Ranger di 8.400 kaki, dan saya telah mengemas beberapa jaket untuk menangani ayunan suhu liar dari bawah ke atas.
Orang -orang memiliki berbagai alasan untuk mencoba Cactus ke awan: ini adalah salah satu pendakian Hari Biodiverse yang paling banyak di negara ini. Ini adalah pengalaman hutan belantara yang tidak biasa di tepi daerah perkotaan. Tapi mungkin di atas segalanya, ada keberanian mendaki. Dalam kenaikan saya sebelumnya, masing -masing mengikuti trauma emosional atau fisik yang signifikan – diagnosis multiple sclerosis, perceraian, penyelesaian pengobatan untuk kanker payudara stadium 3 – saya termotivasi oleh gagasan yang berkomitmen pada tantangan ini akan membuat saya sedikit energi untuk merasa kasihan pada diri saya sendiri. Dan jika saya berhasil? Yah, itu bukti saya bisa menangani apa saja.
Siswa, membaca seluruh artikel dan kemudian beri tahu kami:
-
Pernahkah Anda secara sengaja mengejar prestasi yang menantang? Apakah itu sesuatu yang fisik, seperti pendakian Cactus ke awan Ms. Mishev? Atau apakah itu sesuatu yang lebih intelektual atau bahkan emosional? Apakah sesuatu dalam artikel mengingatkan Anda tentang pengalaman Anda sendiri?
-
Apa yang memotivasi Anda untuk menghadapi tantangan itu? Mishev mengatakan dia berusaha mendaki untuk melupakan kekhawatirannya dan membuktikan bahwa dia “bisa menangani apa pun.” Apakah ide -ide itu beresonansi dengan Anda?
-
Pada akhirnya, apa yang Anda pelajari dari pengalaman itu? Apakah itu sesuatu yang akan Anda coba lagi? Mengapa atau kenapa tidak?
-
Mishev menulis kemudian dalam artikel bahwa rasa sakit di salah satu kakinya meyakinkannya untuk berhenti di titik tengah kenaikan dan menyelesaikan sisanya pada hari berikutnya. Pernahkah Anda harus berkumpul kembali atau mengubah arah saat mengejar tujuan? Apa yang telah terjadi? Apa yang Anda dapatkan atau kalah dari melakukannya?
-
Secara umum, apakah Anda seseorang yang suka menantang diri sendiri dan melakukan hal -hal sulit? Atau apakah Anda lebih suka pendekatan yang lebih mudah dan lebih lembut? Mengapa?
-
Pernahkah Anda pergi hiking? Apakah Anda ingin mendaki Cactus ke awan? Mengapa atau kenapa tidak? Menurut Anda apa yang mungkin Anda nikmati? Apa yang akan sulit?
Siswa berusia 13 tahun ke atas di Amerika Serikat dan Inggris, dan 16 dan lebih tua di tempat lain, diundang untuk berkomentar. Semua komentar dimoderasi oleh staf jaringan pembelajaran, tetapi perlu diingat bahwa begitu komentar Anda diterima, itu akan dipublikasikan dan mungkin muncul di media cetak.
Temukan lebih banyak pertanyaan opini siswa di sini. Guru, Lihat panduan ini Untuk mempelajari bagaimana Anda dapat memasukkan petunjuk ini ke dalam kelas Anda.