Beranda Pendidikan Cara memainkan permainan pembangunan tim ‘hitungan ke sepuluh’

Cara memainkan permainan pembangunan tim ‘hitungan ke sepuluh’

3
0
Cara memainkan permainan pembangunan tim 'hitungan ke sepuluh'


Hitung 10 pertandingan pembangunan tim

oleh Staf Teachought

Kami sudah melihat Icebreaker untuk anak -anak–Siswa sekolah elemen, misalnya.

Bagaimana dengan game pembangunan tim yang mudah digunakan, menyenangkan, dan cukup cepat/nol-prep? Salah satu yang dapat digunakan dengan berbagai usia dari sekolah dasar hingga dewasa? Jika demikian, ‘Hitung hingga sepuluh’ mungkin cocok dengan tagihan.

Bagaimana menang di ‘Count to Ten’

Pada dasarnya, pemain terakhir berdiri menang.

Bagaimana? Gagasan bagi para siswa adalah untuk menghitung secara strategis agar tidak mengatakan ‘sepuluh’. Bagian terbaik dari kegiatan ini adalah bahwa hal itu dapat memberi beberapa siswa yang mungkin bukan yang ‘terbaik’ dalam hal apa pun sepanjang hari kesempatan untuk menang. (Jika kurang dari 90% siswa Anda tersenyum sepanjang waktu, Anda salah melakukannya.)

Lihat juga 10 game pembangunan tim pintar Dan 10 pertandingan pembangunan tim untuk ruang kelas yang lebih ramah

Cara memainkan permainan pembangunan tim ‘hitungan ke sepuluh’

1. Untuk hitungan hingga sepuluh, semua siswa berdiri dalam lingkaran.

2. Siswa pertama yang mulai mengatakan ‘satu,’ atau ‘satu, dua.’

3. Siswa berikutnya mengambil secara numerik di mana siswa itu tinggalkan dan dapat mengatakan jumlah maksimum dua angka. Misalnya, jika siswa pertama mengatakan ‘satu,’ siswa kedua dapat mengatakan ‘dua’ atau ‘dua, tiga.’

4. Gerakan berlanjut searah jarum jam sampai seorang siswa dipaksa untuk mengatakan ‘sepuluh,’ dan harus duduk, dan permainan dimulai kembali pada ‘satu’ untuk siswa berikutnya.

Beberapa catatan

Sebarkan siswa secara strategis jika perlu – jika, misalnya, satu kelompok kecil mulai mencari tahu aturan dan menjadi terlalu ‘agresif’ dengan siswa lain.

Perhatikan bahwa tidak ada penghitungan berhenti atau diam – apa pun berhenti atau indikasi siswa menghitung/menghitung memaksa mereka untuk duduk. Waktu adalah segalanya.

Juga, ‘cemberut’ atau berbicara selama penghitungan mungkin menjadi masalah bagi Anda, tergantung pada usia dan konteks. Jika demikian, jelaskan kepada siswa bahwa cemberut (atau berbicara itu mengganggu permainan) sementara yang lain bermain hasil dalam penghapusan dari putaran masa depan.

Cara memainkan permainan pembangunan tim ‘hitungan ke sepuluh’

Misi TeachThought adalah untuk mempromosikan pemikiran kritis dan pendidikan inovasi.



Source link

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini